陳雨溦

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陳雨溦 香港教育大學教育學博士 國家開放大學終身教育研究院理論與政策研究所專職研究人員,助理研究員。主要研究方向有STEM教育教學法,科學領域的項目式學習(PBL)理論建構,跨學科學習在可持續發展教育理念中的應用等。以第一作者在SSCI,ESCI期刊發表學術論文數篇、參與多部中文和外文教育學專著的編寫;曾受邀擔任香港教育局主辦的全港小學生STEM競賽評委,現擔任SSCI期刊PLOS ONE審稿人。



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