為深入貫徹黨的二十大、黨的二十屆三中全會及全國教育大會精神，積極落實《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》要求，踐行學術委員會責任使命，推動開放教育高質量發展，3月20日至21日，國家開放大學在?？谂e辦學術委員會主任工作研討活動。國家開放大學黨委委員、副校長、學術委員會主任李松，海南開放大學校長李進，以及來自全國開放大學辦學體系的學術委員會主任委員等30余人參加活動。

李松指出，教育是國之大計、黨之大計，建設教育強國是新時代教育工作者的責任和使命。《教育強國建設規劃綱要（2024—2035年）》提出構建泛在可及的終身教育體系新任務，2025年政府工作報告強調要加快建設高質量教育體系，這些都需要我們緊緊圍繞國家需要、社會需要和個人需要推進中國開放教育高質量發展。我們要深入研究當前開放大學發展面臨的新問題、新挑戰，特別是國家戰略新要求、學習型社會建設新需要、數字化變革新變化，以研究促教改，以教改促創新，以創新促發展，提出切實可行的發展建議，推動開放大學高質量發展，向著“學生歡迎、社會認可”的世界一流開放大學方向努力奮斗。

活動期間，主任委員圍繞“以研究促教改，以教改促創新，以創新促發展”工作思路，聚焦《數智賦能一體化協同推進開放大學教育教學綜合改革實施意見》，研提開放教育教改項目的關鍵問題、試點領域、工作機制等，落實落細學術委員會大委會、分委會年度工作計劃。學術委員會大委會副主任張宗旺、趙繼紅、劉春、黃平槐、于干千、吳宏梅、王正東、倪杰、黃興國、張彥慶、楊紅娟、李瑩，以及分委會副主任韓儀、姚來燕、邵運達、李廣德等作交流發言。國家開放大學教務部部長古小華、副部長林秀欽作反饋交流?；顒臃謩e由學術委員會秘書長李薇，副主任邵運達、李廣德主持。

本次活動就學委會工作和教改意見落實形成共識：一是加強有組織的重大政策研究，圍繞新時期開放大學服務全民終身學習的學習型社會、學習型大國建設，形成系列服務國家戰略發展的研究報告和政策咨議，提升咨政服務能力；二是聚焦分委會年度重點研究主題，各學科分委會要在教改的重點難點，如專業布局調整、考試測評改革、實踐教學環節改革、數智賦能人才培養關鍵要素改革、優質資源共建共享等方面，開展有針對性的調研，提出對策建議；三是進一步用好學委會平臺，加強交流研討和協同攻關，凝聚研究共識，發揮體系合力，充分挖掘各地需要，選樹典型試點，交流經驗做法，加強重大任務的協同攻關。

本次活動進一步細化了學術委員會年度工作方向，也為下一步開放大學教育教學改革深入實施奠定了良好基礎。

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