教學(xué)分析平臺(tái)是對(duì)學(xué)校開(kāi)放教育各業(yè)務(wù)平臺(tái)上產(chǎn)生的教學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和分析的系統(tǒng)。平臺(tái)通過(guò)大數(shù)據(jù)集群技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)教學(xué)行為數(shù)據(jù)的高效處理和深度挖掘，構(gòu)建了包括機(jī)構(gòu)、課程、教師、學(xué)生在內(nèi)的四大類(lèi)400余個(gè)細(xì)化指標(biāo)，為辦學(xué)體系教學(xué)全過(guò)程提供全天候數(shù)據(jù)支撐服務(wù)，有助于教學(xué)過(guò)程實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，確保教學(xué)活動(dòng)的高效、有序。

為滿(mǎn)足師生對(duì)教學(xué)數(shù)據(jù)的多樣化需求，豐富教學(xué)全過(guò)程的數(shù)據(jù)可視化方式、強(qiáng)化數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)評(píng)估、洞察機(jī)構(gòu)在體系中的發(fā)展態(tài)勢(shì)，近期，平臺(tái)開(kāi)展了多項(xiàng)功能優(yōu)化升級(jí)，以更強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力和更精細(xì)的分析功能，為開(kāi)放教育教學(xué)管理和質(zhì)量提升注入新動(dòng)力。

上線(xiàn)數(shù)據(jù)看板功能，可視化呈現(xiàn)教學(xué)成果。數(shù)據(jù)看板以時(shí)間切片和分部機(jī)構(gòu)為維度，通過(guò)各類(lèi)圖表直觀(guān)展示教學(xué)分析結(jié)果，使教師和管理者能夠迅速了解教學(xué)過(guò)程中的關(guān)鍵信息，其涵蓋了教師、學(xué)生、課程、團(tuán)隊(duì)教師等多個(gè)維度，共設(shè)計(jì)127個(gè)分析指標(biāo)，為教學(xué)管理提供全面數(shù)據(jù)支持。

豐富多項(xiàng)監(jiān)控指標(biāo)，精準(zhǔn)定位教學(xué)需求。為了打造符合一線(xiàn)教師需求的教學(xué)分析平臺(tái)，平臺(tái)新增教師形考任務(wù)評(píng)閱率、需評(píng)閱/已評(píng)閱形考作業(yè)任務(wù)份數(shù)、需評(píng)閱/已評(píng)閱形考討論任務(wù)份數(shù)、需評(píng)閱/已評(píng)閱形考測(cè)驗(yàn)任務(wù)份數(shù)、需評(píng)閱/已評(píng)閱形考復(fù)合任務(wù)份數(shù)等九項(xiàng)指標(biāo)，為教學(xué)進(jìn)度管理和教學(xué)成效評(píng)價(jià)提供了更為精確的數(shù)據(jù)支撐。

優(yōu)化網(wǎng)檢報(bào)表功能，通過(guò)數(shù)據(jù)洞察機(jī)構(gòu)發(fā)展。在原網(wǎng)檢報(bào)表中增加了分部、學(xué)院各指標(biāo)的平均值顯示，有助于機(jī)構(gòu)更好地了解自身的教學(xué)狀況，明確機(jī)構(gòu)在辦學(xué)體系中的定位，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量提升。

在教學(xué)分析平臺(tái)升級(jí)過(guò)程中，學(xué)校數(shù)字化部、國(guó)開(kāi)在線(xiàn)、教務(wù)部、質(zhì)量監(jiān)控部等組成了聯(lián)合項(xiàng)目組，持續(xù)收集用戶(hù)反饋意見(jiàn)并優(yōu)化迭代平臺(tái)。下一步，項(xiàng)目組將繼續(xù)關(guān)注師生需求和反饋，不斷完善數(shù)據(jù)分析指標(biāo)，優(yōu)化數(shù)據(jù)可視化界面，為師生提供更精準(zhǔn)高效的數(shù)據(jù)服務(wù)，加快推動(dòng)數(shù)字化大學(xué)建設(shè)。

供圖：原菲菲

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