今年是安徽分部持續推進“教學質量年”活動的收官之年。新學期開學以來，學校高度重視教學工作，根據教育部新冠肺炎防控期間“停課不停學”總體要求以及省教育廳《關于做好新冠肺炎疫情防控期間高校及時組織線上開學的通知》，科學謀劃，周密部署，堅持做到教學管理不掉線、教學標準不降低、教學質量不打折。

線上教學全面展開。 高度重視線上教學，召開黨委會專題研究線上教學工作，黨委班子成員通過集中收看國家開放大學開學第一課、參加思政課程集體備課、組織專題教學工作視頻會議等形式參與線上教學活動，并在教學質量年頁面設置“停課不停學”專欄。開學至今，安徽省開放教育已在線創建班級4475個，完成33057人次在線選課，學生在線行為總數4569872次，教師行為總數為64590次，學生瀏覽數達1323295次，線上教學有序順暢，師生行為各項數據居全國系統前列。

實踐教學方法創新。針對疫情防控期間線下實踐教學無法開展的現狀，全省體系工商管理、會計學專業教學團隊教師積極行動，刻苦鉆研，嘗試利用國家開放大學“云課堂”進行網上模擬實習，選定“企業管理模擬實習”和“會計模擬”兩門課程分別在工商管理本科和會計本科專業開展網上社會實踐教學。團隊教師發揮群體優勢、克服經驗不足、教材缺乏等困難，用不到三周的時間完成兩門模擬實驗課程的教學設計，并通過國開學習網平臺發布了課程實習系統操作指南、實習任務書、終結性考核輔導、在線測試等教學輔導文本，解決了廣大學習者的燃眉之急，獲得全省系統相關專業學生的一致好評。

教學服務有序高效。為保障新學期教學教務管理工作有序開展，省校教務處實時調整線上開學教學及教務管理工作要求，周密部署本學期全省開放教育體系78個本專科專業1582門課程在線教學實施。各學院組織教師整合國家開放大學學習網資源，制定本學期本專科專業教學計劃，發布171門隨學隨考課程學習資源，更新試題庫，完成學期網上教學申報與審核，開展網上教學活動自查互查。信息技術與網絡管理中心全力保障在線教學網絡順暢，在“安徽電大教學管理工作群”即時答復各分校選課、信息導入、班級構建等具體問題200多條。

質量監控實時跟進。堅持“標準不降、形式多樣、方式靈活、強調內容、保證質量”的原則，加強疫情防控期間線上教學質量的監控，在線征求各分校分管校長、教學教務主任對在線教學體驗的意見及建議，改進線上教學管理運行模式，督導檢查教師在線課程設計，把“教師真在教、學生真在學”線上線下同時落到實處。線上開學前，省校教學質量監控與評價中心就在線教學課程設計、在線課程資源發布、線上教學課堂紀律、省開課程考試考核評價等對省全體教師提出具體要求，規范線上教學行為，同時，及時采集安徽分部線上教學行為數據，全面、準確分析質量因子，及時向省校教學學院、各分校反饋結果，督促改進。

2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃的收官之年，也是安徽分部“教學質量全面提升”的關鍵之年，全省開放教育系統師生正努力降低疫情對教學工作帶來的影響，以細致的“教”和扎實的“學”踐行開放教育人的擔當作為，為學校“十四五”順利起航奠定堅實基礎。

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