自“學習強國”平臺上線以來，山東分部黨委高度重視，精心部署，統籌謀劃，把“學習強國”學習平臺的推廣使用作為當前和今后一個時期的一項重要政治任務，切實抓緊抓好，最大限度調動全校黨員干部職工的學習積極性。目前，學校“學習強國”推廣使用工作取得了明顯成效，全校上下形成了比學趕超、爭先恐后的濃厚學習氛圍。在中共山東省委教育工委《關于對建好用好“學習強國”學習平臺工作開展情況的通報》中，山東分部“學習強國”在學習組織架構隸屬于省委教育工委的24所高校中，用戶平均活躍度位居第2位，用戶日人均積分位居第1位。

組織部署，宣傳發動。結合學校實際分層級建立了學習管理員隊伍，學校通過下發文件、召開“學習強國”學習平臺的推廣使用培訓會、交流學習QQ群等方式，線上線下隨時解決學員在平臺注冊、組織架構建設、推廣使用過程中遇到的問題。在學校各級黨組織的通力合作下，搭建起了以“學校黨委—黨總支—黨支部” 為主線的三級黨員學習組織架構。為鼓勵非黨員教職工注冊學習，同時又創建了非黨員學習組織，形成了縱向到底、橫向到邊、環環相扣的學習組織架構。截至目前，全校學員總數達251人，黨員覆蓋率達到100%。

比學趕幫超，學習氛圍濃厚。全校各級黨組織廣泛發動廣大師生員工積極投身學習平臺學習，學習管理員熱情服務，耐心指導，廣泛開展一對多、一對一的輔導幫扶。校領導自覺加入所在基層黨組織帶頭學習，普通黨員互學互幫、比學趕超，普通群眾也紛紛下載使用“學習強國”，認真學習。每天登錄學習平臺，看要聞、學思想、聽廣播、聽音樂、上慕課、看電影；學科學、學文化、學法律、學軍事；每日答、每周答、專項答、挑戰答，已成為全校師生，特別是黨員同志的一種習慣、一種新時尚。

 以上率下，強化督促。在學習過程中，黨員領導干部以身作則、以上率下，充分發揮示范帶動作用。黨委書記劉龍海主動發揮“領頭羊”作用，在工作休息之余，積極打卡“學習強國”，堅持不懈，學習積分在全校名列前茅，為全校干部職工樹立了榜樣。通過召開推進會、定期通報表彰“學習強國”先進集體和先進個人等形式，對落后的黨總支、支部和黨員進行提醒和督促，進一步激發了廣大師生員工的學習熱情。

下一步，學校將繼續用好這一平臺，持續用力，積極踐行“終身學習”的時代感召，結合學校工作實際，開展評選“學習之星”“學習達人”知識競賽等活動，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、十九屆二中、三中、四中全會精神，用心學進去、用情講出來、用力做起來，做到學思用貫通、知信行統一，以實干實績詮釋初心與使命，深化改革，砥礪前行，全力推進新時代一流開放大學建設，積極在山東省構建服務全民終身學習的教育體系中發揮骨干作用。

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