編者按：自國家開放大學總部發出《關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作》的通知以來，國家開放大學體系上下聯動做好防疫工作，停課不停學，利用互聯網和數字化資源的優勢，向個體學習者、社會大眾、高等院校等開放學習資源，提供在線學習支持服務，滿足社會大眾居家防護和多樣化學習需求。

重慶分部

重慶分部充分發揮辦學優勢，利用“互聯網+教育”技術，集合國開學習網、終身教育網、數字化學習資源重慶分中心、重慶電大微學院、重慶分部在線精品課程、數字化圖書館、疫情防控防護課程等學習資源，建立了重慶遠程教育中心開放學習服務網（http://rs.cqdd.cq.cn:8009/yq/p/index.html），免費向社會提供多類型、多層次、多維度的立體化網上學習（資源）服務。

開展在線教學，實現“停課不停教、停課不停學”

1月29日至今，重慶分部先后召開4次視頻會議進行工作部署，制定了《疫情防控期間教學工作方案》，為全市10余萬開放教育學生和成人高等教育學生提供“停課不停學”支持服務。要求系統充分發揮網絡教學團隊的作用，全面做好學習支持服務，指導學生開展網上自主學習；啟動“新生第一堂課”的線上錄播，內容包括開放教育學習、學籍、考試等相關內容的導學、助學、促學視頻；非國開網絡核心課和選修課均制定不低于10個教學周的線上教學（活動）方案，保證教學質量；充分利用騰訊課堂等直播課手段，開展線上教學，避免師生接觸；2020春期課程一律采用網上形成性考核，減少師生線下接觸；加強教學團隊的資源建設工作，重點建設急需的和缺少的資源；建設“重慶遠程教育中心開放學習服務網”，整合線上學習資源支撐學習；強化遠程教學技術支持服務，保障教師在線教學工作的順利開展，做好疫情期間的教學工作，切實落實“停課不停學”。

1000余門在線課程滿足社會大眾居家學習需求

為了支撐社區以及社會的學習需要，重慶分部建設了“重慶遠程教育中心開放學習服務網”，匯聚了系統內的開放學習資源平臺，包括國家開放大學學習網、重慶分部成人學習天空、重慶市終身學習網、國家數字化資源中心重慶分中心、重慶高校在線開放課程平臺、智慧職教平臺、重慶分部微學院、數字圖書館及各基層電大學習網等10余個學習資源平臺，提供了1萬余媒體資源，1000余門在線（微）課程，2個職業教育精品資源庫和10門職業教育精品在線開放課程。涵蓋了學歷教育、社區教育、繼續教育、職業教育的資源內容，系統內的學生以及社會大眾可以通過手機或者電腦端訪問網站進行學習，充分契合疫情期間居家學習的現實環境。

貴州分部

貴州分部充分利用國開學習網、微信公眾號等多個平臺，做到停課不停學”，開學不延遲，為學生提供多樣化學習需求提供支持服務，保障開放教育教學工作正常進行。

首先，貴州分部制定了《2020年度春季學期教學、教務工作方案》，對面授教學，網上教學等作出安排。鼓勵各分校充分利用網上直播課堂等遠程教育手段滿足學員在家中學習的需要。充分發揮課程課教學團隊職能，推進全方位網上教學支持服務工作的開展，引導學生網上自主學習。擴大開設微信公眾號省開課程覆蓋范圍，讓學員在電腦、手機端進行課程學習。

其次，貴州分部網頁的公共QQ值班人員負責為網上來訪人員解答相關問題，并及時回復全省各分校、教學點提出的教學相關問題，為分校、教學點提供全方位的教學支持服務。與此同時，推進課程考試改革，深化課程網上考核工作。

第三，貴州分部充分利用國家開放大學系統辦學優勢，提供多平臺的免費在線學習。國家開放大學向社會免費開放護理學專業優質課程，助力全國人民專業抗“疫”。國家開放大學免費開放多平臺，全力支持教育機構的教學工作。聯合多所高校，優選學歷教育相關課程，通過云平臺（http://www.ouc-online.com.cn/）免費向有學歷提升需求的高等繼續教育人群開放。

青海分部

青海分部積極發揮信息化和數字化學習資源優質，充分利用青海老年教育網、青海社區教育網、青海遠程教育公共服務平臺、國家數字化資源中心青海分中心和國家開放大學學習網等，為全省各族群眾居家防護和進行多樣化學習免費提供支持服務，助力疫情防控。

一是面向社會免費開放多種優質學習資源。青海老年教育網、青海社區教育網、青海遠程教育公共服務平臺免費提供了超過5萬集精品課程資源，涵蓋生活保健、老年教育、心理健康、社會百科、科普知識、書法繪畫、攝影、休閑娛樂等，人們可使用手機、電腦等移動終端，無需注冊即可直接登錄平臺享受免費的資源服務，真正實現時時可學、處處能學。

二是面向教育行政部門和培訓機構免費提供線上課程。全省各級教育行政部門和培訓機構均可免費申請使用國家開放大學云教育平臺、“薈學習”平臺課程資源，平臺配套提供3000余部數字教材和網絡思政課程，只需一部手機便可“停課不停教、停課不停學”。

三是面向學生提供網上自主學習服務。所有國家開放大學注冊學生均可在國開學習網進行各類課程在線學習，學校組織各專業的課程責任教師和網絡教學團隊開展線上答疑，為學生線上學習提供支持服務。同時，根據課程特點，充分利用云教室、網絡直播系統開展多終端移動教學。

四是面向師生和社區居民加強網上疫情防控知識宣傳。疫情防控期間，充分發揮學校各類網站、微信公眾號、職工微信群、師生QQ群作用，每天全方位推送疫情防控相關政策和知識、公民素質教育、健康生活教育等內容。包括515集“院士專家健康知識講座”、20個系列的國家開放大學大講堂、3.7萬個五分鐘微課程，更好地服務師生和社區居民居家防護，滿足了疫情防控中師生和居民多樣化學習和文化需求。