5月27日，由省教育廳等五部門聯(lián)合主辦、山東開放大學(xué)協(xié)辦的2025年山東省全民終身學(xué)習(xí)活動周在威海開幕。此次活動周以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題，旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)全國和全省教育大會精神，全面推進(jìn)泛在可及的終身教育體系構(gòu)建，更好服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委副書記、校長司家軍，黨委委員、副校長寧繼紅出席開幕式。

活動指出，山東省委、省政府高度重視終身教育體系構(gòu)建和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，連續(xù)11年舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動周，形成了具有“山東特色”的品牌項(xiàng)目。繼續(xù)教育服務(wù)社會成效顯著，2024年山東省學(xué)歷繼續(xù)教育在籍生規(guī)模、非學(xué)歷教育培訓(xùn)總規(guī)模均居全國首位。有序推動開放大學(xué)綜合改革，省、市、縣三級開放大學(xué)辦學(xué)體系加快重塑。社區(qū)老年教育服務(wù)體系日益完善，形成“縱向一體、橫向協(xié)同、優(yōu)勢互補(bǔ)、遍布城鄉(xiāng)”的老年教育五級辦學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全民終身學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，終身學(xué)習(xí)日漸成為社會新風(fēng)尚。

活動強(qiáng)調(diào)，要不斷凝聚全民終身學(xué)習(xí)的蓬勃力量，持續(xù)推動終身教育高質(zhì)量發(fā)展。要強(qiáng)化制度建設(shè)，積極探索服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)新路徑。進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)機(jī)制，加強(qiáng)部門協(xié)同，形成工作合力，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，全力提升終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)水平。要強(qiáng)化融合創(chuàng)新，加快形成終身教育辦學(xué)體系新格局。統(tǒng)籌高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，搭建全民終身學(xué)習(xí)“立交橋”；一體推進(jìn)全省開放大學(xué)、老年開放大學(xué)、社區(qū)教育學(xué)院向基層延伸，打通終身教育“最后一公里”。要強(qiáng)化數(shù)字賦能，著力構(gòu)建泛在可及的終身教育新模式。加快推進(jìn)平臺建設(shè)，開發(fā)教育數(shù)字化應(yīng)用場景，打造優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享模式，以數(shù)字化塑造終身教育新動能、服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)新模式。

活動期間，宣布了山東省第一批加入全國學(xué)習(xí)型城市網(wǎng)絡(luò)城市名單、2025年新時(shí)代“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”推介名單。司家軍為獲評2025年全國“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”的獲獎代表頒發(fā)證書。

開幕式后，與會嘉賓共同參觀了山東省終身教育成果展。此次展覽特設(shè)山東開放大學(xué)展區(qū)，充分展示了學(xué)校開放教育、成人教育、村（社區(qū)）干部專科學(xué)歷教育、社區(qū)（老年）教育、社會培訓(xùn)五大業(yè)務(wù)板塊在服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)方面取得的成績，與會嘉賓紛紛駐足聆聽講解，觀看展板。學(xué)校全程參與本次活動周相關(guān)工作，具體負(fù)責(zé)主題宣傳片制作、線上展覽內(nèi)容設(shè)計(jì)、線下展覽內(nèi)容審核與設(shè)計(jì)、現(xiàn)場支持服務(wù)等。

中國成人教育協(xié)會，省教育廳、威海市政府負(fù)責(zé)同志，省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，山東成人教育協(xié)會主要負(fù)責(zé)同志及有關(guān)負(fù)責(zé)同志，山東老年大學(xué)、山東省成人高等教育研究會有關(guān)負(fù)責(zé)同志，各市有關(guān)部門單位負(fù)責(zé)同志，有關(guān)高校繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)同志，“百姓學(xué)習(xí)之星”“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”代表等共400余人現(xiàn)場參加活動。

活動結(jié)束后，司家軍一行赴威海開放大學(xué)圍繞體系建設(shè)、社區(qū)（老年）教育、資源建設(shè)、師資隊(duì)伍、活動開展等方面開展辦學(xué)體系綜合調(diào)研。

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