近期，結合國家開放大學學歷教育“創優提質”戰略、教學工作會議、質量管理工作會議、教學科研工作會議精神及對成都分部實地教學檢查反饋意見，成都分部成立“創優提質”工作機構，統籌規劃學校學歷教育創優提質工作，同時學校也通過召開相關會議，對該項工作提出明確要求。

成都分部成立了由黨委書記周繼平任組長、校長謝育新和主管質量工作的副校長蘇文勝任副組長的“創優提質”領導小組，圍繞教育教學質量這條生命線開展專題調研，擬定工作方案，發布工作任務，編制質量因子和質量手冊，組織和開展相關工作。

學校黨委、行政多次召開專題會議，認真學習和領會國家開放大學發展目標和黨委書記、校長荊德剛講話精神。成都分部表示，要堅決緊跟國家開放大學步伐，以“敬業、奮進、無我”精神狠抓質量，治“三亂”、調結構，創優提質，把開放教育事業推向一個新高度。校黨委、行政號召全體職工必須從政治站位高度，舉全校之力堅決打一場質量保衛戰，辦受人尊敬的大學。此外，學校還多次召開教師、管理人員專題工作會議，宣講國家開放大學推動質量發展的“一路一網一平臺”“三教”“三精”策略，要求全體教職工拿出干事創業的勁頭，把治理“三亂”作為學校頭等大事來抓。

從中長期看，圍繞質量立校、立德樹人的政治責任感，，會議指出，要以質量求生存，以質量求發展，常抓質量不放松，構建提高教學質量的長效機制。一是舉全校之力發展學歷繼續教育，堅持內涵建設與提質增效并舉，堅持人才培養與產教融合并重，提升服務成都經濟社會的水平和能力。二是實施“三大活動”，即大調研、大討論、大培訓，凝心聚力。三是實施“三項攻堅”，即教學質量攻堅、治理“三亂”攻堅、教訓一體攻堅，打好質量保衛戰。四是構建“兩化兩清單”科學管理機制，即標準化和流程化，任務清單和風險清單。五是搭建“三個平臺”，即教學研究平臺、科研支撐平臺、高端培訓平臺，搭建師生成長體系。

從近期看，成都分部將圍繞質量因子專項開展治“三亂”活動，立足系統建設和教務教學管理，加大統籌力度。重點加強和規范辦學與招生、教材征訂與到位、考核與考試、線上與線下教學、實踐教學、支持服務等工作。

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