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凝心聚力謀拓展 守正創新促提升 四川分部系統工作會召開

近日,四川分部系統工作會在綿陽三臺召開。會議聚焦“系統建設拓展提升行動計劃”,交流工作經驗,表彰獎勵先進,做大做強系統,推動行動計劃往深里走往實里走,更好發揮電大體系辦學特色優勢,服務地方經濟社會發展。全體校領導班子成員參加會議。會議宣讀了年度考評表彰決定,傳達了國家開放大學2019年教學工作會暨校務委員會第三次全體會議精神。

會議提出2020年推進“系統建設拓展提升行動計劃”的總體目標是:堅守和踐行“扎根巴蜀大地辦人民滿意開放教育”的初心使命,立足四川實際,著眼長遠發展,從拓展和提升入手,從基層和基礎抓起,堅持立德樹人,堅持量質并重,開展集中攻堅,繼續深入推進“系統建設拓展提升行動計劃”實施,不斷提升四川省開放大學系統治理體系和治理能力的現代化。構建開放教育事業命運共同體,各級電大按照“自愿、平等、合作”原則,以及“共商、共建、共管、共享、共贏”的基本理念,打造一個“集約辦學、多元主體、開放包容”的“開放教育事業命運共同體”。這個共同體包含發展、利益、質量和資源四個方面內容。

會議強調,2020年推進行動計劃要在建立完善“三大”機制上下功夫。一是系統發展激勵機制。優化對市州電大的考核激勵機制;試點啟動市縣基層電大對省校各職能部門和教學院系保障服務工作的滿意度測評,建立雙向評價反饋機制;繼續加大對市縣基層電大改善辦學基礎條件的支持力度;進一步完善校領導牽頭相關職能部門的分片聯系基層電大制度等。二是辦學質量保障機制。2020年,省校將構建涉及教務、考務、學籍、教學學院、信息技術中心“五位一體”的協同工作機制,樹立“大教學觀”,為師生提供更加精準化的支持服務;構建省校、分校、教學點三級聯動機制,打造省校教學統籌支持服務團隊;化完善教學檢查與監控機制,落實主考責任制。三是辦學準入退出機制。制定出臺《民辦學習中心審批管理辦法》、《民辦學習中心退出機制》,設置基本準入條件,規范申請審批流程,定期檢查評估辦學情況,加強招生教學考試管理,加大違規辦學懲處力度,建立強制退出機制。

會議強調,2020年,全省電大系統要繼續鞏固基礎,順勢而上,做好“拓展”;綜合施策,治理三亂,促進“提升”。重點是落實好“十大”任務。一是辦學覆蓋集中攻堅任務;二是產教融合擴面提能任務;三是社區教育協同創新任務;四是社會培訓開疆拓土任務;五是中高職和專升本銜接擴點增量任務;六是基層電大強基固本任務——“治亂”;七是考試管理優化規范任務——“治考”;八是教學支持創優提質任務——“治學”;九是信息平臺整合增效任務;十是思政建設、校園文化培根鑄魂任務。

珙縣縣委、縣政府為感謝四川電大在珙縣“6.17”地震災后的幫扶,特制作了錦旗表示感激,并委托珙縣電大帶來會議現場。

與會代表圍繞“系統建設拓展提升行動計劃”展開分組討論。

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