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沈陽開放大學:“數智賦能促轉型 協同創新提質量”——開放教育學院舉行《一堂好課》教研會

為了進一步貫徹落實國家開放大學發布的《數智賦能一體化協同推進開放大學教育教學綜合改革實施意見》,有效提升教師教育教學能力。2025年3月21日下午,開放教育學院組織召開“一堂好課”教研會。副校長湯曉偉出席會議,沈陽開放大學全體專業技術人員參加會議。會議由開放教育學院副院長李膺民主持。

首先,開放教育學院副院長李膺民介紹了開展“一堂好課”教研活動的目的和意義,接著開放教育學院教師楊大可副教授、謝濟副教授、唐曉雯教授分別結合《合同法》《中國傳統文化概觀》《建筑構造》進行課程展示。三位老師展示了自己對于課程的設計思路,并將將自身所承擔的開放教育課程延伸到更多的領域——學歷教育、社區教育、專業培訓的方式進行了交流,同時將AI技術如何融入課程教學全過程介紹了個人經驗,讓參會人員對AI如何優化課程設計有了更深的認識。

最后,沈陽開放大學副校長湯曉偉教授對本次教研活動進行總結。湯曉偉副校長在對本次開放教育學院舉行“一堂好課”教研活動給予充分肯定的同時也對廣大教師的未來工作提出幾點希望:一是希望全體教師加快提升新技術、新方式在教學工作中的融入的能力。在課程設計和教育教學中敢于突破傳統教學模式,正視AI時代所帶來的挑戰和機遇;二是希望教師認識到當前形勢下教師不僅是知識的講授者,更是課程的設計者,希望全體教師提升課程設計能力;三是希望更多的教師加入到“一堂好課”教研活動中,投身教育教學改革,根據學員多元化的學習需求隨時調整和升級課程。

本次“一堂好課”教研會的成功舉辦,是沈陽開放大學落實國家開放大學《數智賦能一體化協同推進開放大學教育教學綜合改革實施意見》的具體舉措之一,是對《意見》中提出的“以數智技術為引擎,推動教育教學全要素、全流程、全場景的協同創新”、“強化開放大學應用型人才培養特色”兩項要求的探索和嘗試。本次教研會不僅為教師們提供了交流展示的平臺,更為開放教育學院的教學改革和高質量發展注入了新的動力。與會教職工表示,將以此次教研會為契機,認真學習和探索人工智能軟件在教學中的應用,不斷提升自身的教學能力和水平,為培養更多高素質人才貢獻力量。

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